再次牵手 感动更深——西北大学彭鸿润同学手拉手活动感想
这次,是我第二次参加唐仲英爱心支教活动,能再次去支教,我是幸运的。
早上6点起床吃完自制早餐就带着美好的心情直奔集合点了,坐上爱心社专车去支教可是美美的事情,可座位有限,老社员们就把座位让给我们志愿者,他们挤公交车去支教学校,车开走时我们心中都有点歉意和感动。
车在南区接上了其余的志愿者,汽车缓缓的行驶在公路上了,伴着浓浓的困意和小小的憧憬,我在车上睡着了。等我一觉醒来时,车已驶在凹凸不平的小路了,这时司机忘记了路线,张倩下车问路,我们才顺利的驶进离西岩坊中学不远的十字路口,因小路大巴进不去,我们在此下车步行进学校,路是灰土路,不时驶来一辆拖拉机就卷起滚滚尘土。
我这次还是在西岩坊支教,总感觉与这所学校很有缘,负责老师热情的接待我们,我很幸运的与上次跟我带同一个班的任永强又在一个组。我们跟其余两名志愿者还被分到八一班,这个重点初二班。
刚走到教室门口,这个八一班正好是我上次支教带的班。起先我还是很犹豫的,因为考虑到学生被同样的老师带,会不会觉得没新意。但社员们都说熟人带起来更好,并且已经走到教室门口,再走掉也很不好,反正这次与上次准备的教案也不一样。但我的这些相法在我走进教室的那一刻,全都化为感动消失不见了,看的出他们看到我们来是多么的开心。当轮到我作自我介绍时,全班学生都一致的叫着我的名字。我激动的问“你们还记得我!”只听见他们各自说着,记得、教油画的、教服装搭配的。此刻的我只有感动,从我上次支教带他们已经过了好几个月了,我只带他们一节课,竟能被他们记住那么久。忽然觉得原来自己的一个行为是可以让如此多的人记住你、尊重你、爱护你、你还有什么理由不去认真对待这件事情呢?站在讲台上的我已经激动的把自己准备好的介绍词给忘了,眼里都是教师里学生天真的笑脸,耳畔都是他们声声叫着我的名字。我只能转身在黑板上写上我的名字“彭鸿润”。
随后的上课时间,面对着他们熟悉的面孔,我没有了上次的紧张感,脑中没有出现断片的情况。学生也没有上次课上那么拘束,积极的配合我,与我互动,许多羞涩的女生我也鼓励她们上台呼应我。他们表现出来的求知欲使我会临时冒出很多新奇的相法去启发他们的绘画灵感。有两个男生给我留下了很深的印象。有一个调皮的男生脑袋转的可快了,我先用简单图形启发他们,他们可以画简单的图形组合,我再深入往复杂组合试,开始能画出好一点的图画,我又在黑板上示范了几个较为复杂的图画来引导他们,这个男孩画出了一幅画中画,一只从两面看表情和动作完全不一样的熊。另一个男孩从上一次我代课时就对美术绘画技巧很感兴趣,这次他画了一艘轮船,结构复杂、造型写实的邮轮。我突然觉得与其说是教会他们东西,不如说他们教会了我们许多课堂上学不会的东西。他们让我们不断的自我完善,不断体现自我价值,他们真诚的行为让我产生一种自己不优秀何以教别人的想法。
中午吃面时,让我一个南方人学会了如何自制“油泼面”,虽然第一次调面弄的十分难吃,可好歹有一次失败的经历。但也突显了这个学校的正直,他们信任我们,我们享受的是老师的待遇,在教工食堂自己动手拌面。我平时在面馆放醋,都要放到半瓶,这次放了两勺,把牙都要给酸掉了,把好好的油泼面硬给调成了汤面。
下午的课前两节在教室上,后一节是在操场上做体育活动。在操场上课正是展现学生们特长的时候,有一个个头小小的男生和一个胖胖的男生互相破纪录,把在场看的人都逗得可乐了。我们后来组织了两队学生打排球。学校的操场,一活动起来就尘土飞扬,但此时的我们已经习惯了,都毫不拘束的和学生们玩疯了。玩到最后,我们也是大汗淋漓,手和脸都黑乎乎脏兮兮的,好久没有如此放开的玩过了。
欢快的时光总是那么短暂,4点我们就要回我们学校了。我们恋恋不舍的合了张影,告别了负责老师,走出校门,看到去年在这校门口还是的矮矮小麦芽田,现在已经长成又绿又高的麦田了,不由感觉时间过的是如此之快。
当然,这次支教也收获了许多友谊。从学校走回车上的路上,社团中大家的关系发生了很大的变化。来时,大家都是三三两两的各走各地,回去时,大家都聚在一起聊着今天的趣事与各自的想法,社团里的关系都变得很要好。
西北大学唐仲英爱心社志愿者 彭鸿润
