活动时间：2008年7月21日—7月28日

7月18日晚上，我们小组召开了出发之前的最后一次会议。我们明确的分配了任务。之后，19、20日两天，我们都认真准备了自己的内容，这从支教活动正式开始之后我们上课的效果中便可清楚得看出来。

7月21日那天天气不好，一直下着大雨。但大雨挡不住我们的热情。早上八点钟，我们准时到达了集合地点—思源广场。大约9点钟，我们乘上汽车，向我们的目的地—---白村初级中学进发。

大约10点半的时候，我们达到了白村初级中学。天还在下雨，刘主任热情的接待了我们。接下来，刘主任带我们去了我们的住所。我们男生们帮女生打扫了一下宿舍，然后就开始整理我们的住所。经过一个多小时的整理，终于，我们终于整理好了我们的住所。此时，已经12点钟了，到了吃饭的时间。而此时，我们惊奇的发现，有些学生已经骑自行车到达了学校。我们原定下午2点要开一个见面会，没想到他们居然这么早就到。这是我们第一次被他们的热情所深深感动。

由于有些同学来的时候忘记带饭缸了，不能在学校吃饭。所以学校的张老师带我们一块步行20分钟去了一家小餐馆。吃过饭之后，已经是下午2点多钟。于是，我们迅速起身向学返回。刚进学校大门，我们便看到100多个孩子冒着雨在综合楼下等着我们。又一次，我们被孩子们的热情所深深感动！在简短的介绍了此次活动的安排之后，孩子们便走进自己的班级。我们也按照预先做好的安排，各班的班主任和任课老师分别和自己负责的班级召开见面会。见面会上，孩子们掌声雷动。望着孩子们虔诚、纯洁的眼神，我们感到这群孩子的求知欲都很强，都有很强的可塑性。我们也暗下决心，一定在这短暂的7天时间内，帮他们树立信心，把外面的世界、新的思想、新的价值观念尽可能的介绍给这些孩子。

在我们后来的访谈中，初二1班的胡伊阳这样对我们说“本来我是不怎么愿意暑假每天都来到学校学习的，可是自从第一天的见面会之后，我每天都是我们班第一个到学校的。这些老师实在是太好了！”

7月22日---27日，是我们的支教活动正式开展的时间。我们给初二的孩子们开了语文、物理、英语、数学、计算机、地理等课内课程，对于初三的孩子们，我们开了物理、化学、英语、数学、计算机、地理等课内课程。另外，我们还同时对初二和初三的孩子们开设了韩国概况、航空航天、中西文化差异等课外讲座。另外，我们还有一位志愿者专门负责进行舞蹈方面的辅导。

 在我们开展的英语、数学、物理、化学、地理等课内课程中，孩子们上课十分积极，都非常认真地听讲，回答问题的时候几乎都是抢着回答的。在问到“我们讲的课和平时老师讲的课有什么不同”这个问题的时候，初二2班的雷森这样说：“平时老师讲的太刻板了，比如说地理课，老师就不是在讲地理，而是在读地理，念地理。但是这几天我们上课的时候，感觉很有意思。有的时候本来上课之前很困的，但是听着听着就不困了，就越来越有意思了。”

下午的活动时间我们是这样安排的：每天放一部电影（这大约会吸引过去50名学生），余下的50名学生，我们根据天气情况，开展舞蹈以及足球、篮球、羽毛球、跳绳等活动。

不过，天有不测风云：前两天一直下着雨，所以，我们在前两天只有电影和舞蹈可以开展。从第三天开始，我们的体育活动才正式开展。而且，由于我们到最后要筹办一个文艺演出，所以电影展我们也只开展了2天，剩下的4天我们便主要用来排练文艺节目。

在支教正式开展的六天里，我们充分感受到了学生们的热情。在我们开展的体育活动中，我们和孩子们一块打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳，真正和孩子们“打成了一片”。孩子们玩的都很高兴，都是到了下课时间还意犹未尽，到最后，我们不得不给大家说：“时间不早了，大家早点回去吧”，孩子们才恋恋不舍地背起书包，走向家里。

6天时间里，我们感受到了孩子们的热情与激情。一天下来，我们虽然都很累，但是我们都觉得很有意义，很有成就感。

6天时间里，我们尽了我们最大努力来开阔他们的眼界并帮助这些孩子树立信心，也衷心希望这会对他们以后带来好处。

6天时间里，我们和孩子们共同学习，共同娱乐，相处的都非常愉快。

6天的时间真的很短暂，在最后几天，孩子们都争着要我们的签名，俨然把我们当作了自己的明星与偶像。  

在这几天里，我们和孩子们建立了十分深厚的友谊。

这是我们在给孩子们讲授计算机方面的知识，我们用3台笔记本电脑来给孩子们演示，并让他们自己亲自操作。许多孩子都是第一次见到笔记本电脑，他们都是好奇的看着电脑屏幕，认真的学习各种操作。

在26日，我们从这些孩子中选了8名孩子参加我们的“阳光夏令营”，在26-27日两天的时间里，我们带领他们参观了交大、理工大、陕西省历史博物馆、大雁塔等具有教育意义的地方。后来，参加夏令营的刘旭说：“本来，我打算上完初中后去外面打工，但是去了交大之后，我下定决心要考上大学，因为大学实在是太好了！”虽然参加夏令营的孩子数目不是太多，但相信此次夏令营活动会让他们对学习有全新的认识，进而对他们身边的同学产生积极的影响，从而影响更多的人。

在27日下午，我们一行以两人一组，总共分成6组，分头对孩子们进行家访。我们下午三点半出发，晚上8点才回到学校。我们和孩子们一块回家，体会孩子们每天步行半个小时甚至一个多小时来到学校的辛苦。经过家访，我们发现，至少有一半的孩子的父母都在外面打工，家里只有祖父母、外祖父母在家。这些留守的孩子在家里没有家长看管，从而缺少父爱和母爱。在回来的路上，我们一直在沉思：这些孩子真的很需要关心，单单靠我们的力量是绝对不够的，我们应该发动更多的人参加到我们的行列中，只有更多的人能够奉献爱心、传递爱心、薪火相传，我们才能使更多的孩子得到关心，得到帮助。

 在28日上午，我们举办了一场文艺汇演。孩子们玩的十分高兴。汇演中，舞蹈、诗朗诵、独唱、合唱、小品，形式多种多样。孩子们把前几天认真准备的节目表演了出来。许多节目都是孩子们自己构思、自己创意出来的，具有相当高的水准。

欢乐的时光总是短暂的，7天支教马上就要结束了，孩子们回到自己的教室，我们也跟他们一块回到教室，与他们做最后的告别。当班车赶来，很多孩子都哭了，我们也哭了，孩子们与我们依依不舍的挥手相别，又一次，我们被孩子们深深感动。
回来的路上，我们心中更多的是不舍与沉重。不舍的是这些孩子，这7天我们和孩子们建立了深厚的友谊，真的很不舍得这些孩子；沉重的是，有些孩子的确很聪明，很优秀，很有天赋，可是迫于家庭条件和当地教育现状的限制，很多潜力没有被发现，没有被挖掘。这些孩子都很懂事，都很努力，回想当时上初中的我们，我们甚至都自愧不如。

“服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传”，通过此次支教活动，我们对这十六个字有了更深刻的认识。我想，我们必须号召更多的人来加入我们的行列，来共同奉献爱心。我用那首经典老歌《爱的奉献》中的经典歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成更好的人间”来结束这篇文章。感谢这些孩子，我们在此处活动中也受到了教育。这个暑假，是我们度过的最充实、最有意义的一个暑假！