谁言寸草心，报得三春晖

我是一名唐仲英奖学金获得者，唐老先生的爱国精神也同样深深影响了我。从小我就梦想着当一名解除病痛、挽救生命的白衣天使。当我步入医学这座神圣殿堂时，我的梦想即将成真。"健康所系，性命相托"，我谨记这一誓言，努力塑好自己的天使形象。

９８年５月随着我校唐仲英奖助学金评审委员会的成立，我第一次接触到了"唐仲英奖助学金"这个概念，也初步了解了"报效祖国、造福桑梓、服务社会"的内涵。９８年７月我随着我们基础医学院的暑期社会实践小分队前赴我省涟水县唐集镇开展社会实践。一次次的亲身经历，一幕幕的动人情景，加之指导教师的循循善诱，我开始感觉到了"唐仲英奖助学金"这个名词所蕴含的份量，开始领悟到了"报效祖国、造福桑梓、服务社会"这十二个字的真正内涵。涟水县尚属我省经济欠发达地区，现有状况与大城市相差甚远，人民生活水平相对低下。当我们师生将用节省下来的零花钱买来的食品和药品送到唐集镇敬老院孤寡老人的手里时，老人们激动地哽噎着说不出话来时；当我们将募捐来的６００元钱交至三位因贫困而几近辍学的儿童家长手里，家长们孩子们感动得泣不成声时；当指导教师带领我们前往由唐氏基金会捐助建成的一所小学参观，校长激动地为我们讲述建校经过时，我一下感觉到了给他人送去温暖时的快乐。是的，那些场面真的很感人，我当时心里唯一想的就是成才报国，做一个有益于社会的人。我们也开展了义诊活动，前来就诊、咨询的乡民很多。当纯朴的乡民向我们这些年轻学生投以信任的目光前来咨询时，我很惊讶，这是我第一次以医者的身份面对患者，我尽可能地解答着他们的疑问。他们总是会满意地朝我道谢。我感动了，我报之以微笑，混然融入了身边的群体。我不要羡慕和赞叹了，我只要他人感激的微笑。我的指导教师及时地看出了我这一思想动态，他启迪我说："只有融入社会，才能真正服务社会。只有服务社会，才能成为真正的白衣天使。天使应该在人间。""给人温暖你就温暖。唐老先生身居海外却依然关心你们的学习、成长，你是否觉得温暖？你是否也应该回报给他一个温暖？不辜负他的期望就是对他最大的回报。学会用真心去关心别人，用爱心去温暖别人，搞好学习，掌握好治病救人的本领，就是对他最大的回报"。

是的，唐老先生对我们的关心令我温暖，对我们的殷切期望促我前进。回校之后，我和我班另一名唐仲英奖学金获得者金艳同学在班上发起了倡议，捐助涟水县那三位贫困失学的儿童。同学们积极响应，捐钱捐物，在院系领导、班主任老师的帮助下，我们还与其中一位一年级的学生王磊同学结成了"一对一"，即从我们大二开始直到大五毕业一直由我们班资助王磊同学，帮助他顺利读完小学。王磊同学家境原本富裕，只因家中四位亲人皆因疾病而久治不愈相继去世，而致一贫如洗。现在王磊同学仅与母亲相依为命。这种因病致穷而几近辍学的例子激励着我们班同学努力学习专业知识，以减少这类悲剧的发生。我和金艳同学更是不敢懈怠，努力学习，刻苦钻研，学习成绩一直排在同专业年级前列。学习之余，我们还参加了我校的名牌工程------医桥工程，并担任了重要职务，在医、患者之间搭起了一座桥梁。我们接听患者的电话，收阅患者的来信，为解答疑问而去图书馆查阅资料，向老专家、老师细心请教，为患者就诊联系专家而四处奔走。我们认真地回复每位患者，尽可能地为他们解决困难。我们也组织大型义诊，邀请我校名老专家坐诊，我们也进入社区，帮助老年人量血压、推拿，并就老年保健开展义务咨询。"医桥工程"取得了良好的社会声誉，我们也感觉到了快乐和充实。由于表现突出，我和金艳同学连续两年被学校评为"三好学生"和校级优秀学生干部。

成绩面前我们不曾骄傲，因为唐老先生对我们的期望远不止如此，他希望的是更多的祖国青年学子的全面成才。作为一班之长，我未曾忘记带领全班同学一同前进。99年4月我们班即南京中医药大学中医97⑴班被国家教育部、共青团中央授予"全国先进班集体标兵"称号。我也代表全班同学、代表全体南中医学子进京接受表彰。成绩面前更容易想起唐老先生作为一代爱国华侨的楷模，他的"报效祖国、造福桑梓、服务社会"的精神鼓舞着我们这些热血青年奋勇前进。"饮水思源"，唐老先生这种爱国惜才的善举使我们认识到我们也应该向周围需要这种善举的同学伸出援助之手。98年级一位获助同学说："现在，我是个需要资助的人，获得资助后，我才发现这世界上有很多人需要这种帮助，我将以微薄之力为这世界再多添一些温暖"。

朴实的话语道出了我们所有获奖助同学的心声。领取奖、助学金之后，大家纷纷从中拿出部分现金，有的捐作给了班级爱心基金，有的拿去为同学购买医学书籍、报刊，有的直接捐给了班上家庭经济困难的同学，有的则捐给了"希望工程"和各项慈善活动，还有的则悄悄地资助贫困失学学生，帮助其完成学业。唐仲英奖学金获得者、国际经济贸易专业的王宗崎同学，在获得奖学金之后，主动带领其他同学开展"爱心工程"，资助一名贫困小学生完成学业。唐仲英助学金获得者、98中医专业的施庆岳同学家境贫寒，在领取助学金之后，他说："我很想拿出一点钱，买点东西孝敬我的妈妈，她太辛苦了。但我知道，班上也许有人比我还困难，他们更需要这钱来继续学业。"他从助学金中拿出了1000元钱捐给了班上爱心基金，帮助了班上另两名同学减轻了经济负担。

诸多感人的事例举不胜举。唐老先生所倡导的"报效祖国、造福桑梓、服务社会"的精神对我们获奖助同学的成长尤其是道德品质和人格的成长产生了深远的影响。不知了解了我们这些同学的成长历程之后，唐老先生是否会感到欣慰，希望我们如今所达到的思想认识和所做的实际行动没有辜负唐老先生的一片期望。

                                                                           南京中医药大学中医专业97年级 何春燕